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新版学生心理健康教育指导丛书:人际交往

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内容简要:

人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系,它主要表现在人与人之间在交往过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度。人际关系就是人们在物质交往和精神交往中所建立起来的相互关系。在现实中,由于人们所处的地位不同、从事的职业不同、生活的环境不同,因而形成各种各样的人际关系。如同学关系、师生关系、朋友关系、同事关系、干群关系、同乡关系、父子关系、兄弟关系、夫妻关系等。研究人际关系指导的目的在于协调好人际关系。人总是在一定的社会群体中生活,总是在不断的交往中从事工作、学习和其他社会活动的。人际关系的状况如何,对于人们完成活动的任务,对于集体的形成和巩固,对于人在德智体美等诸方面的全面发展,都有深刻的影响,这种影响就是由人际交往的功能所决定的。

目录:

内容提要

人际交往的涵义

中学生的人际交往

人际交往的功能

影响正常人际交往的心理障碍

如何改善师生关系

如何改善同学关系

使学习成功的人际关系

加强个性修养,优化人际关系

人际交往中应当注意的问题

调适人际关系的策略

如何拥有良好的人际关系

行为规范教育

内向的性格怎样变得外向

测量自己的社会交往能力

学生礼仪的基本要求

班级集体的人际关系及基本形式

人际关系的社会心理分析

学生交往动机的教育引导

集体的人际关系与学生人格培养

班集体的人际关系建设

怎样了解班级人际关系形成中的心理困难

自如的社交能力

班集体对学生人际关系和行为的形成和培养

如何建立和谐的班级人际关系

调适人际关系的策略

解决不良人际交往的钥匙

学生不良交往的抑制

作者及出版:

作    者:读书堂

出版时间:2015-06-17

字    数:5.8万

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