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《儿童艺术治疗心理学》林昆辉 电子书

儿童艺术治疗心理学

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内容简要:

艺术治疗的核心疗效,是创造——美感的作品。面对美感的作品, 儿童超越创伤,超越过去的自我,获得崭新的积极的自我观与世界观。 而在毕生生涯发展历程中,儿童也将操作「创造美感作品的能力」,来 面对、重构与超越生活与生命的创伤。本书通过儿童游戏、亲子游戏及艺术等方式行心理学研究与个案治疗。【推荐语】全新的理念、独特的视角,经过近百年时间洗礼的儿童游戏与艺术治疗,在21世纪的今天,再次被注了新鲜的血液。团体动力学、脑神经生理心理反馈技术、非事件SR量化咨询与治疗技术,与原有的理论相融合,诞生了当代更为完美的艺术与游戏治疗。更具有科学性、可操作性和可验证性。 真正走儿童的心灵世界; 将团体动力学融合艺术与游戏治疗中; 用量化的方式精确地判读疗效; 协助儿童在艺术创作与练习中,发展正向的自我观与世界观; 如何从四个功能层次,超越事件的内容,植“美感形式与经验」、「作品」与「治疗师」三种「疗愈因子」,协助儿童超越创伤因子,发展成长因子。

【作者】? 现任台湾大观心理治疗所院长,自杀防治协会秘书长。 ? 数十年来在台湾地区致力于企业、学校、家庭、社区积极心理教育与自杀防治的推展,在生命教育、心理咨询、心理治疗、自杀防治、灾后心理重建与团体动力学等领域自成一家,著述丰硕。 ? 创**本土心理咨询与治疗学派:非事件量化S-R心理咨询与治疗学派,在台湾地区已成功举办非事件培训42期,大陆第8期培训于2015年4月上旬圆满结业。 ? 因其在心理与教育方面卓越的贡献,获台湾“教育部”推展社会教育有功个人奖。 ? 担任广告业、餐饮业、营建业、制造业、服务业、流通业、印刷业、彩券业、数十家公司企业经营管理顾问、EAP顾问。 ? 举办各种企业团体动力培训,心理治疗技术课程、心理治疗、生命教育工作坊与大型动力团体训练营数千场。 ? 台湾临床心理师证号00544号 ? 台湾“内政部”警政署 心理辅导委员 ? 台湾大观心理治疗所 院长 ? 台湾自杀防治协会 秘书长 ? 台湾中山医学大学 讲师 ? 台湾“行政院”地方研习中心 讲座 ? 台湾乐安医院临床心理科 主任 ? 台湾冈山秀传医院前心理治疗室 主任 ? 台湾人爱医院前临床心理科 主任 ? 上海心理学会心理咨询与心理治疗专业委员会 会员 ? 上海海关学院 心理健康教育学术顾问与高级督导 ? 上海中医药大学 心理健康学术顾问暨高级督导 ? 上海SR非事件心理治疗研究院 院长 ? 湖南省司法警官职业学院 客座教授 ? 中国二级心理咨询师(证书编号:1404000008200144) ? 中国(师资级)团体心理培训师(师资证PXSZ00111080664) ? 中国心理干预协会危机干预专业委员会 主任委员 ? 国际亚健康协会 特聘专家 希望24热线 ? 华人生命教育与危机干预中心学术总监

目录:

第一篇 游戏心理学与游戏心理治疗

一、游戏心理学

二、游戏的种类与本质:自我、角色、经验、希望与重构

三、游戏的动机与目的

四、个别游戏治疗的四个操作性疗效

五、儿童游戏操作的特质:量化技术

六、团体游戏治疗的操作性疗效

七、亲子游戏治疗的疗效

第二篇 美术心理学与美术心理治疗

一、艺术治疗的历史

二、艺术治疗的种类

三、艺术治疗的“表达性”迷思

四、艺术治疗与语言心理治疗的六个假说

五、美术心理治疗

六、儿童画作的内涵:私人记号、组装、自我观与世界观

七、儿童美术心理发展课程(APDP)的心理学成就

八、儿童艺术治疗的10种目标儿童及策略

九、儿童艺术治疗师七种具有疗效的能力

十、儿童美术心理发展课程教师与儿童艺术心理治疗师的专业知能

十一、艺术治疗与美术心理治疗工具化的操作窗体

作者及出版:

作    者:林昆辉

出 版 社:电子工业出版社

出版时间:2015-12-01

字    数:4.0万

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