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《叛逆与觉醒:青少年心理教育影视漫画作品分析集》徐光兴 电子书

叛逆与觉醒:青少年心理教育影视漫画作品分析集

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内容简要:

好的电影、电视或是动漫作品向我们,特别是青少年展示出来一种堪称“生命形式”的空间。通过这些作品,青少年有可能追寻一种永恒的生命与精神价值,重新书写自己的生命感受。 青少年在影视作品中找到自己的“白日梦”,并且起到心理调节或心理治疗的作用,从这个意义上说“观影”可以“疗心”。 作为教育辅导、案例分析的形象模板,影视作品被引到大中小学课堂中,相信将发挥越来越大的功效。这是值得每一个从事青少年教育、矫治和法制宣传工作的人员认真阅读的一本书。【推荐语】以大众电视为媒介的流行文化日常性地影响着青少年的生活习惯,如语言、衣着、举止、品位等。其中一些青春偶像、风趣搞笑、时尚新潮、情节刺激夸张的影视剧,成为青少年文化需求满足的一个主要来源,同时也登上了传播与制造流行文化的主体地位,并且也可能在很大程度上缓解了青少年的学业压力,发挥了让青少年情绪释放与调节的作用。 然而也有不少青少年在信息受过程中处于被动状态,对于流行文化的“连续轰炸”,缺乏思辨和判断能力,毫无免疫能力,只能一味地模仿与追随。观赏电影、电视剧是青少年模仿、无意识的学习过程,并且是情绪化的来源。在这种情况下,我们也一定要谨防其中的负面效应:青少年成为流行文化*典型的纯然无力的牺牲品。 《叛逆与觉醒:青少年心理教育影视漫画作品分析集》是心理学知识和青少年教育理论在影视剧、漫画作品分析中的运用。

【作者】徐光兴,1989年出国留学,专攻临床心理学、精神分析及心理咨询和诊断技术,获教育学和临床心理学博士学位。1998年作为上海市海外高层次留学人才引回国。现为华东师范大学心理与认知科学学院教授,博士生导师,华东师范大学健康辅导中心主任,教育部中小学心理健康教育指导委员会指导委员,上海市心理学会临床心理学与心理咨询专业委员会主任,共青团中央全国青少年犯罪研究会副会长等。在国内外发表论文百余篇,出版著作80余部。

目录:

前言 为了明天

导论 影视·流行文化与青少年成长

一、多元文化与青少年的需求

二、青春期叛逆心理与影视文化

三、青少年文化反哺与朦胧的恋情

第一辑 挑战与叛逆

故事中的故事

危机中有机会

从叛逆少年到小英雄

我是谁?

不是每个人都需要奖牌

满满的都是爱

逝去的12岁

第二辑 成长与梦想

一代人的追求

青春是热血与梦想

拼出自己的未来

青春、隧道、无限

天赋的翅膀

追寻更美好的世界

破茧成蝶,遇见另一个自己

生命的旅程

深厚功夫背后的秘密

第三辑 青春与情爱

听见青春的呼唤

难舍难分的初恋情怀

早熟的代价

长大成人

苦涩的初恋滋味

不在花季凋谢

接纳不完美的自己

每个女孩都是NANA

阳光下的姐妹,阳光下的青春

在边缘飞扬的青春

第四辑 家庭与亲子

迎风成长

孩子在“嘻笑怒骂”中成长

回家与成长

再见,我们的童年

来自纽扣世界的诱惑

释放恐惧,跟随内心的光芒

放手让我飞

不知不觉重复的故事

遗失的美丽

改变才能看见希望

第五辑 创伤与关爱

遗失的父母亲情

仪式、防御与解脱

永不放弃

来自天堂的声音

不只是爱弱点那么简单

不一样的爸爸

作者及出版:

作    者:徐光兴

出 版 社:华东师范大学出版社

出版时间:2015-09-01

字    数:24.5万

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