《情商教练手册》（比）米杉 电子书
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内容简要：
《情商教练手册》以课堂教学与游戏活动的形式，从一个广阔的人生视角，揭示了我们习以为常的沟通之中潜藏的病态模式，并一步呈现了积极正向的沟通方式与情感技巧，探讨了人生中不可或缺的某些主题。 尤为重要的是，在整合之后，提供了一套具有广泛适用性的教育方案，一套有助于完善传统教育的生动方案。 “我选择生气？” ——是的，你总是有选择。在事实面前，你可以选择生气或者不生气。伤害你的并非事实，而是你对事实的解释，是你的选择。 “你真的会说话？” ——如实地表达自己的感受，不指责不攻不投射，你能否做到？ 小小情商训练营，教你识别自己的需求、把握自己的选择、表达自己的真实感受并承担自己的责任，补上学校教育严重缺失的情商课，*终享受生命的丰饶与自由。【推荐语】本书向读者展示了一个个生动的、丰富的情商课堂。同时，本书给大家提供了全面的情商教育过程，读者和老师都可以快速便捷地把它应用于自己的课堂和生活中，是一本非常实用的工作手册。作者有三十多年的情商培训实战经验，总结了很多非常有效的情商培训主题和游戏。任何人都可以从这本书中获益，了解情商教育的关键。
【作者】米杉（Michel Claeys），比利时心理治疗与培训师，情感教育专家,《梦的真相》与《内在父母与内在小孩的拥抱》作者。有几十年的专业经验，广泛触个人成长、团体工作、心理咨询与治疗各个流派与方法，包括佩尔斯（Fritz Peris）的格式塔方法、埃里克森（Milton Erickson）的催眠术疗法、NLP、阿萨鸠里（Roberto Assagioli）的精神综合法（Psychosynthesis），以及一些古老的佛教修行和瑜珈传统中的呼吸、观想和思维控制方法。基于人本主义心理学的背景，他发展出其超个人心理治疗方法——本性治疗，在其著作《由心咨询——心理治疗中的超个人范式》。
目录：
和一本书的相遇
引言
1. 像照相机一样看
2. 感受在身不在脑
3. 识别你的需要
4. 如何提出有效的请求？
5. 放下评判
6. 承担责任：你总是有选择！
7. 如何成为一个好的倾听者？
8. 有毒的想法，创造性的想法
9. 找到自尊与自信
10. 找到内在自由的空间
11. 主动倾听的技能
（1）识别信息：你实际上在和我说什么？
（2）观察你的倾听态度
12. 将冲突局面转化为双赢情境
13. 你到底是谁？找到真我
14. 澄清意愿使你更有力量
15. 什么是真正的领导力？
16. 生活是一面镜子：你所看即你所是
17. 探索内在空间（上）
忌妒和愤恨
18. 探索内在空间（下）
结语
情商教育培训教学指导
1.引言
2.课堂模式
3.指导方针
4.开展游戏和活动
5.其他的一些方法
游戏和活动一览表
作者及出版：
作 者：（比）米杉
出 版 社：世界图书出版公司北京分公司
出版时间：2018-06-22
字 数：17.7万
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