《青春期心理学:青少年的成长、发展和面临的问题(原书第14版)》(美)金·盖尔·多金(Kim Gale Dolgin) 电子书
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内容简要:
青春期是困扰青少年、家长和老师的一个重要时期,对于他们来说,这一时期存在很多重大的挑战。青少年研究专家金·盖尔·多金多年来致力于青春期心理学的研究,总结了很多有关青春期的理论方法和应对策略。本书就是她多年研究之精华。 本书包括六个部分:部分总体介绍了青少年的概况;第二部分讲述了青少年的成长,即青少年的身体变化和认知发展;第三部分讲述了青少年的自我发展;第四部分探讨了青少年的社会关系,即青少年与那些对他们产生影响的人之间的相互作用;第五部分介绍了青少年是如何为未来的成年生活做准备的;后一部分探讨了青少年可能面临的心理、社会问题,如抑郁、饮食障碍、物质滥用和犯罪等问题。 第14版新增内容: ◎互联网和手机对青少年的潜在消极影响 ◎影响青少年心理弹性的个人特质和外部资源 ◎青少年认知发展的神经生理学研究 ◎高中和大学里的学术作弊 ◎过度养育和“直升机父母” ◎父母纳与青少年自我表露 ◎参与养育的祖父母对青少年可能产生的积极影响 ◎父母对青少年的情感虐待 ◎全球视野中的网络欺凌现象 ◎女孩不选择科学相关职业的新解释 ◎诱发男孩和女孩抑郁的事件 ◎青少年非自杀性自伤行为的治疗 ……【推荐语】青春期心理学领域经典著作,自1975年出版以来,不断再版,畅销不衰,已成为青春期心理学相关图书的参考标准,第14版新增多种当前社会的青少年成长热话题。
【作者】金·盖尔·多金(Kim Gale Dolgin) 宾夕法尼亚大学生物学学士、化生物学硕士、心理学博士。曾在明尼苏达大学儿童发展研究所任助理教授,研究方向为青春期心理学。后任教于俄亥俄卫斯理大学,继续讲授青春期心理学。她在新西兰的坎特伯雷大学任教多年后退休,在坎特伯雷大学,她同时在教育学院和理学院的心理学系授课。她的研究范围广泛:从比较认知到亲子关系、兄弟姐妹关系和友谊,到音乐知觉、高级推理能力的发展和网络欺凌。在职业生涯中,她获得了三次全校教学奖。 译者简介 王晓丽 发展与教育心理学博士,副教授,毕业于华东师范大学心理学系。主要研究领域为认知发展、青少年人格发展与促等。曾先后在德国哥廷根大学心理研究所、澳大利亚墨尔本皇家理工大学心理系、英国布里斯托大学实验心理学院做访问学者。现从事国际教育,任职于上海七宝德怀特高级中学,主讲IBDP心理学,曾参与或独立完成著作3部,译有《青春期心理学》(原书第13版和第14版)。 周晓平 教育学硕士,现任锦州医科大学副教授
目录:
关于本书
作者简介
译者简介
前言
第1章 青少年期的社会背景
用于描述青少年期的术语
研究青少年的途径
青少年研究中的其他关键问题
全球青少年概况
美国青少年的数量及构成的变化
不断发展的社会
不同历史时期的青少年群体
青少年期的不断延长
不断发展的通信和信息技术
互联网
手机
不断变化的工作和消费世界
工作时间增加
职业女性
青少年就业
青少年消费
持续增长的教育需求
受教育程度
接受新技术
职业教育的创新
不断变化的家庭
结婚率与生育率的变化
家庭动力的改变
两性关系的变化
性革命的消极影响
安全问题的变化
暴力犯罪
社会上的暴力
家庭暴力
学校暴力
暴力导致的死亡
研究方法
真实验和准实验
测量发展变化的研究设计
横断研究
纵向研究
聚合交叉设计
时滞研究
第2章 青少年发展的理论
生物学观点
G·斯坦利·霍尔:狂风骤雨期
阿诺德·格塞尔:螺旋发展模式
精神分析和心理社会观
西格蒙德·弗洛伊德和个体化
安娜·弗洛伊德和防御机制
埃里克·埃里克森和积极自我同一性
认知发展观
让·皮亚杰和认知发展
维果斯基与认知的社会文化影响
阿尔伯特·班杜拉和社会学习理论
强化的作用
社会认知理论
文化对青少年的影响
罗伯特·哈维格斯特与青少年的发展任务
库尔特·勒温的场论
尤里·布朗芬布伦纳与生态系统理论
玛格丽特·米德与人类学观点
再论混乱和压力
第3章 青少年的多样性
低社会经济地位青少年
低社会经济地位的限制
贫困的循环与剥夺
低教育水平
家庭动荡
无家可归
抚养子女的目标及理念
同伴导向
社会弃儿
心理健康
身体健康
少数族裔青少年
种族主义
非洲裔美国青少年
遗留问题:歧视
新局面
当代种族隔离
不平等的教育
职业抱负
失业率
收入
监禁
青少年和未婚怀孕
家庭的力量
拉美裔美国青少年
教育问题
健康
墨西哥裔美国青少年
波多黎各青少年
美国土著青少年
健康及生活水平
教育
家庭生活
儿童
文化冲突
亚裔美国青少年
华裔青少年
菲律宾裔美国人
印度裔美国人
移民和难民
移民和难民面临的困难
东南亚难民经历
第4章 身体的发育
青春期的生物化学基础
下丘脑
垂体
性腺
肾上腺
男性的性激素调节
女性的性激素调节
男性性器官的成熟及其功能
精子形成
阴茎的发育
尿道球腺
梦遗
女性性器官的成熟及其功能
初潮和月经周期
月经问题
第二性征的发育
男性
女性
性成熟的结果
身高和体重的增加
成长趋势
身高的决定因素
其他身体变化
身体形象
外表吸引力
体形和理想体形
早熟和晚熟
早熟的女孩
早熟的男孩
晚熟的女孩
晚熟的男孩
健康状况
死亡率
健康决策
全球视角下的青少年死亡率
健康问题
营养
锻炼
肥胖症
睡眠
皮肤问题
皮肤晒黑
第5章 认知发展
皮亚杰的认知发展阶段论
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
青少年的思维对人格和行为的影响
理想主义
虚伪
假性愚蠢
自我中心
内省
对皮亚杰理论的批判
年龄和普遍性
超越形式运算
皮亚杰关于形式运算的描述对青少年认知发展研究的贡献
信息加工
信息加工的步骤
加工速度
高级思维过程
知识的作用
决策
决策过程
良好决策的障碍
风险决策
认识论推理
青少年的脑发展
评估认知发展
智力理论
情绪智力
智力测量
影响智力测验结果的因素
智力测验的使用和误用
成就测验
第6章 自我概念、同一性、种族和性别
自我概念和自尊
良好的自我概念的重要性
自尊
心理健康
积极自我概念的发展
青春期自我概念的变化
同一性
七个冲突
同一性状态
同一性的形成过程
同一性的成分
民族和种族同一性
文化适应的选择
发展民族或种族同一性
民族同一性与多种族血统的青少年
性与性别
生理性别
认知发展理论
传统的性别角色
社会学习理论
社会和父母的影响
性别刻板印象
双性化
青春期的性别发展
第7章 道德价值观的发展
发展的认知-社会化理论
皮亚杰与儿童道德发展
科尔伯格的道德发展水平
吉利根和道德推理的性别差异
艾森伯格的亲社会推理理论
道德推理的社会-认知领域途径
道德推理与亲社会行为
影响青少年行为的主要因素
道德认同
亲社会行为随年龄的变化
家庭因素与道德学习
父母的接纳和信任
亲子沟通的频率和强度
对青少年行为的管教
父母的角色榜样
独立的机会
同伴对道德发展的影响
宗教和灵性信仰
宗教
电视、视频、游戏和其他荧屏时间
暴力
性的内容
物质主义
其他问题
道德教育
道德发展途径
美德伦理途径
价值澄清途径
分析和服务-学习途径
第8章 与家庭成员的关系
养育青少年
联结
倾听与共情理解
爱和积极的情感
接受与赞许
信任
自主性
联结与凝聚力
规则
权威型父母
专制型父母
严厉惩罚的作用
放任型和忽视型父母
父母与青少年的紧张关系
观点的差异
冲突的焦点
影响冲突的变量
冲突的后果
与其他家庭成员的关系
青少年与兄弟姐妹的关系
青少年与祖父母的关系
虐待
身体虐待
性虐待
乱伦
忽视
情感虐待
第9章 不同的家庭模式
美国青少年与谁生活在一起
种族、民族、收入水平与居住模式
青少年与父母中的一方生活在一起的原因
离婚与青少年
短期的情绪反应
长期的影响
影响离婚后果的因素
遗传、气质和孩子的年龄
离婚前的经济状况和养育行为
离婚后的经济来源和养育行为
居住地点的改变与关系的丧失
监护方式和生活安排
共同监护与单独监护
非离婚导致的单亲家庭
以祖父母为主的家庭
父母补充模式
支持性基本养育模式
父母代替模式
父母学徒模式
父亲或母亲死亡导致的单亲家庭
单亲家庭对成长的影响
健康
男子气或女子气的发展
对学业成绩、成就和职业的影响
混合家庭
继父母
青少年对父母再婚的反应
兄弟姐妹关系
被收养的青少年
被收养的青少年所面临的问题
第10章 成为青少年亚文化中的一员
青少年文化和社会
青少年亚文化
青少年社会
正式的学业和活动子系统
非正式子系统
欺凌
反欺凌计划
友谊
家庭在友谊发展中的作用
青少年的友谊随年龄发生的变化
孤独
同伴接纳和受欢迎度
怎样才能受欢迎
社会接纳的途径
异性社交
性取向
跨性别友谊
青少年的爱与仰慕
失恋
约会
青少年约会的直接影响因素和间接影响因素
约会的发展
约会和暴力
未婚同居
同居的意义
同居与约会
同居与结婚
同居对将来婚姻的影响
青少年婚姻
年青已婚者情况简介
青少年结婚的原因
调适与问题
青少年文化中的物质方面
青少年消费群体
服装
汽车
手机
电脑和互联网
青少年文化的非物质方面
俚语
音乐在青少年文化中的重要性
摇滚乐
说唱音乐
反社会音乐的影响
音乐视频
第11章 性行为
正在改变的态度和行为
婚前性行为
与青少年的性活动相关的因素
其他性行为
自慰
性及其意义
性多元化
性道德标准的性别差异
性侵犯
避孕及性传播疾病
青少年对避孕措施的使用
为什么不采取避孕措施
青少年应该避孕吗
性传播疾病
风险与症状
艾滋病
未婚怀孕和人工流产
青少年怀孕的原因
怀孕的后果
青少年同性恋和双性恋
关于性取向决定因素的理论
出柜
同性恋青少年面临的困难
未来
性知识与性教育
父母的作用
学校的作用
第12章 学校和教育
美国教育的趋势
20世纪早期的传统论者与进步论者
人造卫星的出现及其以后
21世纪初期
初中
初中学生和老师面临的问题
成功初中的特点
好学校的特点
规模
氛围
老师
课程设置
参与程度
私立、公立和半私立教育
完成学业和辍学
辍学者和辍学原因
辍学、就业和普通高中同等学力证书(GED)
获得大学学位
社区学院
第13章 工作与职业
职业选择的动机
职业选择理论
金茨伯格的现实妥协理论
琳达·古特弗里森的职业发展理论
霍兰德的职业环境理论
兰特等人的社会认知职业理论
父母对职业选择的影响
职业自我效能感
同伴和学校的影响
性别角色和职业选择
女性从事高薪酬职业的障碍
职业选择中的其他关键因素
兴趣
就业机会
薪酬
社会经济因素
青少年就业
青少年的就业范围
与青少年就业相关的因素
就业的影响
志愿服务
青少年和失业
失业的原因
职业教育
第14章 青少年的压力和疏离感
离家出走
离家出走者的分类
离家出走的原因
被遗弃者
街头生活
帮助离家出走者
全球范围内的情况
抑郁
抑郁与自杀的联系
自杀
家庭关系与自杀
其他相关的心理原因
自杀预防
自杀幸存者
非自杀性的自我伤害行为
饮食障碍
神经性厌食症
贪食症
暴食障碍
未成年人犯罪
犯罪率
青少年犯罪的原因
未成年人犯罪团伙
未成年人司法制度
未成年人法庭
矫治系统
恢复性司法运动
第15章 物质滥用、成瘾和依赖
药物使用和药物滥用
生理成瘾和心理依赖
药物使用的模式和强度
药物的类型
麻醉剂
使用吗啡和海洛因对生理的影响
兴奋剂
可卡因
安非他命
处方兴奋剂
摇头丸
镇静剂
致幻剂
LSD
大麻
鼠尾草
青少年使用药物的总体情况
大学生的药物使用情况
使用药物的原因
人口统计学差异
强迫性用药
预防和治疗
戒酒互助协会和治疗社区
治疗的有效性
烟草与吸烟
青少年吸烟的原因
香烟广告的影响
无烟烟草
使青少年远离烟草
酒精和过度饮酒
酗酒
合法饮酒的年龄
青少年饮酒的原因
成人和同伴的影响
酒精对身体产生的影响
年青的成年人饮酒
第16章 结语
积极的青少年发展
成人初显期
成年早期
心理成熟与社会成熟
作者及出版:
作 者:(美)金·盖尔·多金(Kim Gale Dolgin)
出 版 社:机械工业出版社
出版时间:2021-09-01
字 数:45.3万
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