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“中华经典诵读”系列图书的《论语》排版醒目美观,采取题解、原文、注音、注释和译文相结合的形式。原文依据优良底本,采用醒目的楷体大字,全部加注规范的汉语拼音,注释细致精准,不仅解释疑难字词,交代出处典故,并对疑难的句子行串讲。凡原文中的字有对应繁体字的,在其下面一行用小号字体标出其规范的繁体字,让学生初步识认繁体字。【推荐语】中国传统文化博大精深,在浩如烟海的古代典籍中,挑选出一套真正适合儿童和学生诵读的图书,并以通俗、准确、实用、有效的方式呈现出来,是我们考虑多年的问题。一般来说,成人的记忆模式多是“先理解,后记忆”,可是孩子的记忆模式却多是“先记忆,后理解”,也许孩子在朗读、背诵这些经典时还不大能理解其内容,但是经过人生的沉淀和“反刍”,这些经典一定会给他们的人生带来巨大的助益。 基于此,我们精心策划编辑了“中华经典诵读”系列图书,选择中国传统文化中极经典、流传极广、极适合记诵的著作,如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《论语》、《孝经》等。诵读这些经典,可以让孩子们亲近、熟悉经典,汲取中国传统文化的精髓,提高文化素养,规范道德行为意识,继承和弘扬中华民族的文化传统。 “中华经典诵读”系列图书的体例设计力图实现功能的多元化,排版形式力图醒目美观,采取原文、注音、注释和译文相结合的形式。 原文依据底本,采用醒目的楷体大字,以保护视力。 原文全部加注规范的汉语拼音,其中在语流中容易产生变调的“一”“七”“八”“不”等字和轻声,都标注该字本来的声调而不标变调和轻声;通假字的读音标注其所通的字音,以与文中的字义相合。 凡原文中的字有对应繁体字的,在其下面一行用小号字体标出其规范的繁体字。其目的在于,利用儿童记忆力强的特,让他们在诵读的过程中识认繁体字,为他们今后阅读古色古香的繁体版国学经典下基础。这也是本套丛书有别于其他同类图书的一大特。 为帮助有兴趣了解文意的孩子读懂原文,为老师、家长指导孩子阅读理解方便,我们还在部分图书的每个章节加上了解读,并配有注释和译文。注释细致精准,不仅解释疑难字词,交代出处典故,还对疑难的句子行串讲。译文明白晓畅,与原文和注解相对应,更便于孩子诵读之余一步理解原文。 我们依托自身在传统文化出版资源方面的优势,此次精心造“中华经典诵读”系列图书,希望能给孩子们带来美好的阅读享受,也希望他们的童年和少年时代,能留下一份美好的记忆。

目录:

前言

学而第一

为政第二

八佾第三

里仁第四

公冶长第五

雍也第六

述而第七

泰伯第八

子罕第九

乡党第十

先进第十一

颜渊第十二

子路第十三

宪问第十四

卫灵公第十五

季氏第十六

阳货第十七

微子第十八

子张第十九

尧曰第二十

作者及出版:

作    者:张燕婴

出 版 社:中华书局

出版时间:2011-08-01

字    数:23.0万

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