《写给孩子的论语课》张玮,馒头说团队, 电子书
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内容简要:
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温故知新、举一反三、言而有信、精益求精、见义勇为、因材施教……这些成语,你是不是很熟悉? “有朋自远方来,不亦说乎”、“三人行,必有我师焉”、“己所不欲,勿施于人”……这些话,你是不是也在不同场合听过? 很多我们熟悉的成语、俗语、典故,其实都来自一部流传了2000多年的书:《论语》。 《论语》的很多内容,我们很小就触。不过,我们对于它的了解,可能还不够:《论语》究竟是一部什么样的书?孔子又是一位什么样的人?他和他的弟子之间的言谈录,为何能够流传那么多年?这其中的知识,我们在日常的学习、生活和交往中,又该怎么用? 担心“之乎者也”不好读?很会讲故事的馒头大师张玮,用故事加漫画的方式,把《论语》里的知识、背后的历史故事,还有我们用得上的道理都讲出来,不但有趣,还能让你知道怎么用。 这本书里,还有近200张原创漫画,馒头大师亲自“出演”,汤圆、包子、饺子、面条、粽子一起上阵。 而且,在复旦大学讲了20多年论语课的傅杰教授、上海交通大学附中沈文婕老师(“上海市教学能手”获得者)、复旦大学郭永秉教授和李宏昀博士,给这本书的内容全程把关,既保证知识的准确性,又能让你读得、用得上。 请跟着馒头大师一起,《论语》的世界吧。【推荐语】《历史的温度》系列作者张玮新作,专业团队 讲故事 原创漫画,让《论语》听得懂、学得会、用得上。 影响大:《论语》多篇被收中小学教材,很多常用的成语、古语,都出自《论语》:温故知新、举一反三、言而有信、精益求精、“有朋自远方来,不亦说乎”“三人行,必有我师焉”“己所不欲,勿施于人”…… 用途多:学好《论语》,无论是写作、演讲,还是日常交往,都能用得上;不仅学习知识,更是学习道理。 讲故事:本书用故事的方式,讲述《论语》知识、历史背景,听得懂,听去,贴合日常学习和生活,避免学习“之乎者也”和生僻字词的痛苦。 趣味漫画 知识:近200张原创漫画,避免枯燥阅读;每讲单独总结和归纳知识,巩固所学;大量穿插和引用《论语》中没有出现的典故、历史与知识,读一句,可以知道很多知识。 全程内容把控:在复旦大学讲了20多年论语课的傅杰教授、上海交通大学附中沈文婕老师(“上海市教学能手”获得者)、复旦大学郭永秉教授和李宏昀博士,全程把关,既保证知识的准确性,又能让你读得、用得上。
【作者】张玮(网名馒头大师),毕业于复旦大学文科基地班。复旦中文系文学学士,新闻系新闻学硕士。曾就职上海市委机关报《解放日报》,有16年主流媒体从业经验,采访过三届奥林匹克运动会和百余项世界赛事,并先后担任解放日报报业集团数字传播中心主任,解放日报社新媒体中心总经理、主任,解放日报社运营、技术中心总监。 微信公众号“馒头说”创办人,2017年8月起始出版《历史的温度》系列。先后获得亚马逊中国 “2017年度新锐作家”、2020年度“影响力人文社科作家”等不同奖项,作品也获得2019广东省中小学生“喜欢阅读的十大图书”等奖项。 馒头说团队包括张玮及其复旦大学导师和部分同学,目前分别为高校教授、博士生导师,或上海市重学校的优秀骨干语文教师等。团队致力于让孩子们在轻松愉快的环境下学习和了解中国传统经典、人文社科知识,让孩子们在成长的道路上能够更健康和全面地发展。
目录:
扉页
推荐序
自序
前言
第一篇 学习
第1讲 《论语》是一本怎样的书?
第2讲 孔子到底是个怎样的人?
第3讲 学习是一件快乐的事
第4讲 朋友切磋,欢天喜地
第5讲 做一个君子
第6讲 “仁”到底是什么?
第7讲 认清你自己
第8讲 学习和思考都重要
第9讲 温故知新
第10讲 一以贯之:一条神奇的“线索”
第一篇总结
第二篇 入世
第11讲 说话的方式:我们来说说“诗”
第12讲 做人的情商:我们来说说“礼”
第13讲 君子之争:聊一聊体育
第14讲 大处着眼,小处着手
第15讲 乱世操盘手
第16讲 世间有没有读心术
第17讲 孔门弦歌:登堂入室
第18讲 不在其位,不谋其政
第二篇总结
第三篇 德行
第19讲 信任是社会的传动轴
第20讲 身先士卒,持之以恒
第21讲 做人的格局
第22讲 知进退,懂取舍
第23讲 颜回为什么这么快乐
第24讲 一切都是最好的安排
第25讲 不要成为一个“乡愿”
第26讲 以德报怨?
第27讲 师道传承:孔子的老师们
第28讲 知我罪我,其惟春秋
第三篇总结
第四篇 天地
第29讲 逝者如斯
第30讲 走过世界,留下痕迹
第31讲 静默如天地
第32讲 万类霜天竞自由
第33讲 未知生,焉知死
第34讲 洗个澡,吹吹风
第四篇总结
附录 本书主要涉及的孔子弟子
版权页
作者及出版:
作 者:张玮,馒头说团队,
出 版 社:中信出版集团股份有限公司
出版时间:2020-07-01
字 数:20.8万
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